Занятия творчеством с терапевтическим эффектом - это цель данного инклюзивного набора.
Методические рекомендации и арт-карточки с заданиями гарантирует результат для Вашего ребенка.
Это незаменимый помощник в развитии внимания, воображения, мелкой моторики, логопедии и социальной адаптации.
Набор предназначен для групповых занятий для 5 детей.
Использование набора в коррекции развития и поведения детей с ограниченными возможностями здоровья:
- лечение заикания и снятие тяжелых аутичных состояний;
- психотерапевтические занятия при задержке психического развития;
- коррекция страхов;
- формирование уверенности в себе;
- развитие общей и мелкой моторики;
- содействие социальной адаптации ребенка в обществе.
В состав набора входят: пластилин восковой, гуашевые краски, палитры - для смешивания красок и кисточка для нанесения изображения, деревянные заготовки - объемные деревянные фигурки, различных форм и размеров, плоские контурные фигурки животных - для штампов копий, обводки, украшения и лепки, Арт-терапевтические двусторонние мандалы укрупненные, карточки схемы-изображения с заданиями, как методические рекомендации для педагогов.
Палитра пластилина четко совпадает с палитрой гуашевых красок - что продиктовано методическими рекомендациями и схемами на карточках.
Рисование - это средство творческой реализации детей в инклюзивном образовании.
Все видео - обзоры наших игрушек
Безопасность игрушек ТМ «HEGA»:
Главные отличия ТМ «HEGA» от конкурентов:
Назначение - обеспечение развития художественных способностей, воображения, мышления, пространственных представлений, содействие социальной адаптации ребенка в обществе, навыков коммуникации и снятия эмоционального напряжения.
Рекомендуется для использования как дидактический материал для развития игровой деятельности в психолого-педагогической работе и коррекционных занятиях по сенсорному развитию и логопедии с детьми в условиях учреждений дошкольного, начального образования, а также инклюзивно-ресурсных центрах.
Соответствует типовому перечню специальных средств коррекции психофизического развития лиц с особыми образовательными потребностями, обучающихся в инклюзивных и специальных классах (группах) учебных заведений согласно Приказу МОН № 873 от 21.06.2019 г. и Приказа МОН № 414 от 24.03.2018 г.
